Weitere Informationen

Die Grundschule Kirchdorf liegt in Hamburg Wilhelmsburg. Bedingt durch die unterschiedlichen kulturellen und häuslichen Lebenssituationen (ca. 70 % Migrationshintergrund), kommen die Schülerinnen und Schüler auch mit sehr unterschiedlichen Lern-, Sprach- und Arbeitsvoraussetzungen in die Schule. Häufig sind sprachliche Barrieren (auch zu den Eltern) und erzieherische Defizite die vorrangig zu lösenden Aufgaben, bevor die eigentlichen unterrichtlichen Inhalte behandelt werden können. Diesen Bildungs- und Entwicklungsrückständen muss die Schule durch eine frühkindliche Bildung und eine Förderung aller Fähigkeiten entgegentreten.

Hierfür hat die Grundschule Kirchdorf das Vorschulkonzept (VSK+) entwickelt, bei dem bereits im Vorschulbereich Kinder in Halbgruppen von Grundschullehrkräften begleitet werden. So können zum einen sprachliche und mathematische Vorläuferfähigkeiten gefördert werden, zum anderen lernen die Kinder bereits frühzeitig ihre zukünftige Klassenlehrkraft kennen und es kann eine langjährige und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern aufgebaut werden.

Des Weiteren wurde eine verbindliche, tägliche Lesezeit von 20 Minuten eingeführt. Durch die Teilnahme am BiSS-Projekt (gemeinsame Initiative von Bund und Ländern „Bildung durch Sprache und Schrift“) ist allen Lehrkräften die Bedeutung der Steigerung der Leseflüssigkeit bewusst und die verschiedenen einzusetzenden Methoden sind bekannt.

Der Anteil von Unterrichtsphasen, in denen das Denken, das Führen von kontroversen Gesprächen sowie die Formulierung und der Austausch eigener Gedanken verlangt und gefördert werden, wird in den Fächern Deutsch und Mathematik durch das Führen von Vorlesegesprächen und Rechenkonferenzen gestärkt. Diese Konzepte möchten wir gerne anderen Schulen vorstellen und gemeinsam das fachliche Lernen an der Grundschule Kirchdorf weiterentwickeln, auch in Hinblick auf den Umgang mit einer herausfordernden Schülerschaft.

Stand der Informationen Juni 2021