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Die Grundschule II ist eine Grundschule mit Eingangsstufe im Ganztagsprofil 2. Sie wird von 420 Kindern aus 17 Nationen besucht.

Die drei Schlagworte getrennt – vielfältig – gemeinsam beschreiben unsere Arbeit. Unsere beiden Schulstandorte (Südschule und Waldschule) sind räumlich getrennt. Eine unserer Stärken ist die gute Zusammenarbeit und Kooperation in unserem Kollegium. Wir arbeiten in multiprofessionalen Teams (Grund- und Förderschullehrkräfte, Erzieherinnen und Erzieher, sozialpädagogische und weitere pädagogische Mitarbeitende). Unsere Schule ist geprägt von Vielfalt. Vielfältig sind an unserer Schule die Lehrkräfte und Schulkinder und vor allem unsere Unterrichts-, Förder- und Freizeitangebote. Dem Bereich des sozialen Lernens kommt hierbei eine große Bedeutung zu. Dies findet sich in der Ausbildung von Streitschlichterinnen und Streitschlichtern, dem Zirkusprojekt „Traumfänger“, dem Schülerparlament sowie den Klassenstunden zum sozialen Lernen wieder. An einem Schulstandort arbeiten wir im Rahmen einer Familienklasse.

Schülerinnen und Schüler anhand ihrer individuellen Voraussetzungen bestmöglich zu fördern, bedarf für uns, neben der Zusammenarbeit in den schuleigenen Teams, auch immer eines Austauschs mit anderen Schulen. Für eine erfolgreiche Schulentwicklung ist uns der Blick über den Tellerrand wichtig. Im Rahmen der Initiative „Schule macht stark“ wollen wir Strategien und Ansätze zur Optimierung und Neustrukturierung unserer Unterrichts- und Förderangebote entwickeln und umsetzen und dabei vor allem einen „roten Faden“ erstellen. Besonders interessiert uns dabei die Frage: Haben wir die uns zur Verfügung stehenden Ressourcen passgenau verteilt oder könnten diese wirksamer genutzt werden?

Stand der Informationen Juni 2021